Modul 5: Samoregulacija vedenja otrok s posebnimi potrebami

V tem modulu se poglobimo v pomen samoregulacije in vlogo ko-regulacije odrasle osebe pri razvoju otrokovega vedenja.
Spoznamo, kako z umirjenostjo, strukturo in zgledom ustvarimo varno okolje, v katerem otrok postopoma razvija sposobnost uravnavanja čustev in vedenja.

Udeleženci se naučijo prepoznati stopnje čustvenega izbruha, izbrati ustrezne odzive ter uporabiti preventivne pristope, s katerimi zmanjšajo pogostost izbruhov v skupini. Predstavljeni so tudi načini, kako na otrokov izbruh pripraviti vrstnike in poskrbeti za vključujoče okolje za vse otroke.

Modul vključuje 1 video lekcijo in gradiva (Faze izbruha, Koregulacija, Trma ali čustveni zlom?, Praktične vaje za boljšo čustveno regulacijo otroka s posebnimi potrebami) ter zaključni kviz.
Udeleženci poudarjajo, da jim to video predavanje pomaga razumeti otrokovo vedenje in ponuja konkretne strategije, ki jih lahko takoj uporabijo v praksi.

📘 *Pogoj za ogled tega modula je predhodno zaključen Modul 1 – Drevo učenja.

*Modul 6 je namenjen izključno KATIS udeleženkam.
Za druge udeležence in udeleženke ponujamo mesečna srečanja v okviru programa Moja srčna zbornica – klub srčnih goginj💛
👉 https://cpos.si/2025/08/27/%F0%9F%8C%B8-moja-srcna-zbornica-klub-srcnih-goginj-%F0%9F%8C%B8/