V modulu boste spoznali, kako načrtovati postopen prehod od igre na tleh do dela pri mizi ter otroka na ne-stresen način pripraviti na šolsko delo. Predstavljene bodo tehnike za izboljšanje pozornosti in vztrajnosti pri delu za mizo ter praktične strategije, ki skozi igro spodbujajo otrokovo sodelovanje. Poseben poudarek je na upoštevanju otrokovih interesov, kar prehod naredi bolj prijazen, ter na praktični uporabi vizualnega urnika.